Kütahya’da Minik İzleyicilerle Buluşan Değerler Eğitimi: “Bir Dürüstlük Hikâyesi”
Kütahya, çocuk tiyatrosu alanında anlamlı bir etkinliğe ev sahipliği yaptı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Kütahya Dumlupınar Üniversitesi (DPÜ) Eğitim Fakültesi iş birliğiyle hayata geçirilen özel bir projede, “Bir Dürüstlük Hikâyesi” adlı çocuk oyunu minik izleyicilerle buluştu. Bu anlamlı gösterim, öğrencilere temel insani değerleri eğlenceli bir yolla aktarmayı hedefledi.
Eğitim Fakültesi Öğrencilerinden Anlamlı Sahneleme
Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü’nün “Tiyatro ve Drama Uygulamaları” dersi kapsamında, dördüncü sınıf öğrencileri hem oyunu yazdı hem de sahneledi. Prof. Dr. Fulya Topçuoğlu Ünal’ın yönetmenliğinde ve İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Mustafa Topuz’un koordinatörlüğünde gerçekleştirilen bu çalışma, öğrencilerin hem sanatsal hem de pedagojik becerilerini sergileme fırsatı buldu. “43 Adım” projesinin bir parçası olarak sunulan oyun, Kütahya’daki okullarda öğrenim gören öğrencilere üç farklı seansla ulaştırıldı.
Değerler Eğitiminde Tiyatronun Gücü
“Bir Dürüstlük Hikâyesi” adlı çocuk tiyatrosu, içeriğinde dürüstlük, sorumluluk, aile bilinci ve erdem gibi evrensel değerleri işledi. Oyun, minik izleyicilere bu değerlerin hayatlarındaki önemini kavratmak amacıyla kurgulandı. Renkli karakterleri, akıcı diyalogları ve çarpıcı mesajlarıyla dikkat çeken oyun, çocukların ilgisini canlı tutmayı başardı. Etkileşimli sahneler sayesinde minikler, oyuna aktif olarak katılarak öğrenme sürecini daha keyifli ve kalıcı hale getirdiler.
Farkındalık Kazandırma Hedefi
İl Milli Eğitim Müdürlüğü Beylerbeyi Konferans Salonu’nda düzenlenen gösterimlerde, çocukların doğru ile yanlışı ayırt etme becerilerini geliştirmeleri ve dürüstlüğün hem bireysel hem de toplumsal yaşamdaki yerini anlamaları amaçlandı. Bu tür sanatsal etkinliklerin, çocukların gelişimine önemli katkılar sağladığı vurgulandı. Teknolojitepe.com.tr olarak, Kütahya’da gerçekleştirilen bu başarılı çocuk tiyatrosu etkinliğini okuyucularımızla paylaşmaktan mutluluk duyuyoruz. Bu tür projeler, geleceğimizin teminatı olan çocuklarımızın milli ve manevi değerlerle donanmış bireyler olarak yetişmesine önemli katkılar sunmaktadır.
Eğitim Fakültesi öğrencilerinin büyük bir özveriyle hazırladığı bu oyun, sadece bir tiyatro gösterisi olmanın ötesinde, bir değerler eğitimi platformu işlevi gördü. Sahnelenen oyunun ardından öğrenciler, karakterlerle ve oyunun mesajlarıyla ilgili sohbet etme imkanı da buldu. Bu etkileşim, oyunun etkisini artırarak çocukların öğrendiklerini pekiştirmelerine yardımcı oldu. Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Dumlupınar Üniversitesi’nin bu tür iş birliklerine devam etmesi bekleniyor.
